Pravobraniteljica za djecu zaprimila je više upita koji se odnose na provedbu ovrhe na novčanim sredstvima na računima u banci, kojom prilikom su roditeljima zaplijenjena sva novčana sredstva potrebna za egzistenciju obitelji i maloljetne djece, a time i primanja s osnova cjelokupne plaće i invalidske mirovine, dječjeg doplatka, alimentacije i slično. Stoga navodimo što roditelji trebaju učiniti kako bi zaštitili sredstva koja su izuzeta od ovrhe.
Molim Vas da mi odgovorite kakvi su uvjeti za zapošljavanje učenika koji je još u osnovnoj školi (7.razred)? U vrijeme ljetne sezone prodavao bi sladoled kod rođaka.
Sva djeca prema Konvenciji o pravima djeteta imaju jednaka prava. Međutim znam da djeca s teškoćama u razvoju i njihovi roditelji ostvaruju određena prava u širem opsegu od drugih. Nedovoljno smo upoznati s tim pravima. Koja su to prava i na koji ih način možemo ostvariti?
Opširnije ...
Moje dijete je rođeno 06.05.2006.g., do danas nema rodni list, a ja ne mogu ostvariti pravo na porodiljnu naknadu ni na dječji doplatak jer je dijete rođeno unutar 300 dana od razvoda braka sa bivšim suprugom koji nije otac djeteta. S ocem djeteta živim u izvanbračnoj zajednici i on dijete priznaje za svoje, a to potvrđuje i test očinstva koji je napravljen u ovlaštenoj ustanovi. Prema uputi matičara podnijeli smo tužbu za utvrđivanja i ujedno osporavanje očinstva jer prema obiteljskom zakonu kažu da moraju bivšeg muza upisati kao oca, ali on mora dati suglasnost na ime. Kako on ne želi nikako sudjelovati, ne prima poštu, te dijete nema imena niti nikakva prava/zdravstveno i sl.
Na skupu voditelja školskih aktiva učitelja razredne nastave iz osnovnih škola s područja Osječko-baranjske, Virovitičko-podravske i Požeško-slavonske županije, održanom 14. travnja 2009. u Osnovnoj školi Ladimirevci, savjetnik pravobraniteljice za djecu Darko Laksar održao je izlaganje "Dječja prava u razrednoj nastavi".
U radu skupa sudjelovalo je 70 učitelja. D. Laksar predstavio im je temeljna načela Konvencije o pravima djeteta i zakonski okvir zaštite prava djece te ih izvijestio o najčešćim najčešćim povredama prava djece u odgojno obrazovnim ustanovama, prema prijavama upućenim Uredu pravobraniteljice za djecu. Istaknuo je važnost uspostavljanja odnosa s učenicima u kojem učitelji prepoznaju potrebe i moguće probleme djece te su dužni surađivati s drugim institucijama radi prevencije i poduzimanja mjera za zaštitu djece i pružanja pomoći u svladavanju poteškoća. Istaknuta je i važnost suradnje s roditeljima.